Поддържаща родителска функция
В практиката на детския психолог качественото взаимодействие с детето започва с прилагането на три основни позиции:
1. Вяра в детето
2. Приемане
3. Уважение
Това са трите важни позиции, които не бива да се отстъпват във вашите семейства, скъпи читатели, те са ключът към разбирането, интимността, поддържането на контакт в отношенията родител-дете.
Предлагам да се спрем на тях по-подробно.
Вяра в детето
Това е вяра в способността му за саморазвитие и самореализация. Не е тайна, че самочувствието на детето е тясно свързано с това как го оценяват родителите му. Можете да изразите увереността си в детето с вербални коментари, например: „Какво мислиш? Сигурен съм, че знаеш повече за това; това, което чувстваш е много важно. “
Приемане
Приемането като позитивно действие, което включва неусъждане, признаване на чувствата и особеностите на възприятията на детето за определени ситуации (например причината за кавгата).
Уважение към детето
То възниква на базата на доверие и приемане. Уважението помага на детето да разбере, че „лошите“ чувства не го правят лош и че той има право да изразява негативни емоции.
Реализирайки тези три позиции, родителите изпълняват поддържаща (терапевтична) функция, за която често забравяме. Но тя е в същия списък с родителските функции на образование, обучение, грижи, контрол, прехвърляне на опит и други.
Детският психолог съветва:
Помислете (направете списък) на родителските функции. Анализирайте. Може би има функции, за които сте забравили, по някаква причина сте престанали да ги изпълнявате или напълно сте ги прехвърлят на други (например градина, училище)?
Тази малка работа ще ви помогне да изградите или укрепите семейните си отношения.